Nos ressources pédagogiques pour le cycle 2

Les ressources pédagogiques cycle 2 proposées par Mon assiette Ma planète (MAMP) vont du CP au CE2. Vous y retrouverez de nombreux supports pédagogiques pour vos élèves. 

Quels sont les différents types de ressources pédagogiques ?

Les ressources pédagogiques cycle 2 autour de l’alimentation sont variées. À titre d’exemple, voici quelques ressources disponibles pour vos cours.

• La ressource À l’écoute de la biodiversité est un support vidéo et audio créé par un naturaliste qui a enregistré les sons directement dans les prairies d’élevage. Ce CD intitulé « La vache, le mouton et le grillon » permet aux enfants de découvrir la biodiversité des pâturages. La vidéo diaporama permet d’accompagner les sons du CD. 

• Vous accéderez aussi à un poster « Bien manger pour être en bonne santé » pour introduire et développer la thématique de l’équilibre alimentaire avec vos élèves. Le poster est un support intéressant pour faire travailler la mémoire visuelle des enfants et les encourager à réfléchir aux habitudes alimentaires. 

• Sur la plateforme Mon assiette Ma planète, vous disposerez également de supports pédagogiques pour organiser des débats autour de l’alimentation. 

• La vidéo 1 jour 1 question  « D’où vient la viande que tu manges ? »  est une manière ludique de présenter aux enfants le parcours de la viande. 

• C’est une réalité, les élèves apprennent mieux de manière interactive et par le jeu. Le jeu de 7 familles sur le monde de la ferme permet aux enfants de s’amuser tout en apprenant des choses sur les animaux d’élevage et les métiers de la ferme.

• La bande dessinée  « Bienvenue chez les Jolipré » est une autre ressource réservée aux enfants du cycle 2. Elle aborde la thématique de l’élevage au travers de différents personnages et animaux. 

Pour animer vos cours du CP au CE2, vous disposez d’un grand choix de ressources pédagogiques sur notre plateforme.

Quelles sont les spécificités du cycle 2 ?

Apprendre à l’école du CP au CE2, c’est interroger le monde et faire des apprentissages progressifs. Durant la période du cycle 2, les enfants acquièrent les savoirs fondamentaux. Les enseignants du cycle 2 axent leur pédagogie sur des apprentissages concrets et interactifs. Les élèves peuvent observer, agir, manipuler, et expérimenter en classe avec des supports pédagogiques adaptés.

Le raisonnement et le développement de l’esprit critique sont des compétences développées progressivement.